Tại Hội nghị triển khai các đề án về phát triển nguồn nhân lực và hợp tác "3 nhà" (Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp), do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 14/6 tại Hà Nội, TS Nguyễn Anh Dũng, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết, theo quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, sẽ hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn, khoảng 50 đến 60 cơ sở giáo dục đại học đào tạo tới trình độ tiến sĩ.

Đặc biệt, sẽ sắp xếp thu gọn một số cơ sở giáo dục đại học công lập; tổ chức lại các trường đại học sư phạm về thể dục, thể thao, nghệ thuật.

Tái cấu trúc và phát triển các trường đại học sư phạm kỹ thuật thành các cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực với trọng tâm là công nghệ và kỹ thuật.

Đối với các trường cao đẳng sư phạm, hướng sắp xếp và tổ chức theo hướng sáp nhập với một trường đại học sư phạm hoặc cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực (có trường, khoa sư phạm hoặc khoa học cơ bản);

Sáp nhập vào một cơ sở giáo dục đại học tại địa phương hoặc trong vùng. Sáp nhập, hợp nhất với một số cơ sở giáo dục khác tại địa phương.

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

Ngoài việc sáp nhập, dự kiến thời gian tới sẽ nâng cấp phát triển Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Trường Đại học Sư phạm TP.HCM thành các cơ sở giáo dục đại học trọng điểm quốc gia về sư phạm.

Cũng theo ông Dũng, dự kiến từ nay đến năm 2030, tầm nhìn 2050, tập trung đầu tư, nâng cấp phát triển đại học quốc gia và đại học vùng đạt chất lượng, uy tín ngang tầm khu vực và thế giới.

Cùng với 2 đại học sư phạm và 5 đại học kỹ thuật - công nghệ trọng điểm và các cơ sở giáo dục đại học trọng điểm khác giữ vai trò hạt nhân, nòng cốt của mạng lưới cơ sở giáo dục đại học.

Phát triển Đại học Huế và Đại học Đà Nẵng thành Đại học Quốc gia. Trong đó, Đại học Quốc gia TP.HCM được giao quy mô đào tạo lớn nhất với 120.000-130.000 người học, Đại học Quốc gia Hà Nội có 70.000-80.000 người học, Đại học Quốc gia tại Huế, Đà Nẵng dự kiến có 140.000-150.000 người học.

Các Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP.HCM, Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến được định hướng phát triển thành nhóm cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á.

Hình thành nhóm 5 trường đại học kỹ thuật - công nghệ và các cơ sở giáo dục đại học trọng điểm về sức khỏe…

Cũng theo TS Nguyễn Anh Dũng, việc sáp nhập giúp phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm đồng bộ, hiện đại với quy mô, cơ cấu phân bố hợp lý.

Trong đó, hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn, đào tạo chất lượng cao, trình độ cao gắn với nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo tại 4 vùng đô thị gồm Hà Nội, Đà Nẵng, TP.HCM và Cần Thơ, tạo động lực phát triển các vùng kinh tế trọng điểm và cả nước.

Việc sắp xếp, phát triển các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc bộ, ngành, cơ quan trung ương (trừ Bộ GD&ĐT) và các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc UBND cấp tỉnh.

"Khuyến khích thành lập mới, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài có uy tín, nhất là các cơ sở giáo dục đại học chuyên đào tạo các ngành khoa học, kỹ thuật và công nghệ", ông Dũng cho hay.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, một trong những kỳ vọng lớn nhất của quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học lần này không phải để giải thể hay trừng phạt, làm các trường tổn thương.

Mục tiêu đầu tiên của quy hoạch các trường đại học lần này để các cơ sở đào tạo có điều kiện "tái cấu trúc", được đầu tư, củng cố và hiện đại hóa, hướng tới năm 2030 không còn trường không đạt chuẩn.

Tầm nhìn đến năm 2050, hệ thống giáo dục đại học Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trên thế giới, trở thành lợi thế cạnh tranh cốt lõi của quốc gia, động lực then chốt thúc đẩy phát triển đất nước.